句子专项

一、我给句子加加工。(根据提示完成句子)

  1. 照样子把句子写得生动

例：弟弟（高兴地）推开门，（蹦蹦跳跳地）跑向公园。

（1）老师（    ）走进教室，（      ）跨上讲台。

（2）操场上，同学们有的在（     ）踢足球，有的在（     ）做游戏。

（3）小马驮起口袋，（       ）往磨坊跑去。

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