第六模块简单的估计推理问题
【教法剖析】
简单的估计推理问题,首先要理解“多一些,少一些,多得多,少得多”
的意思,并能用它描述数之间的大小关系。指导学生进行正确的估计,培养
学生的观察、分析、比较等多种能力。培养学生的数感和数学应用意识。

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